Õppeaine põhiline rõhk on juhtida tähelepanu koolis õpietud teooria ja praktika võimalikele erinevustele reaalses loomemajanduse kontekstis. Varasemalt omandatud erialaseid teadmisi peab tudeng kontseptualiseerima praktiliste elu puudutavates ülesannetes. Tudeng õpib aine raames ennast oma paremini tundma ja hindama enda erialast rolli loomemajandus keskkonnas läbi juhtumite analüüsi. Õppeaines keskendutakse järgmistele teemadele:
- arutletakse erinevate loomeerialade professionaalide töö- ja tegutsemisvõimaluste üle, vaadeldakse erinevad vorme loomemajanduse kontekstis, sh analüüsitakse ka olemasolevate erialapraktikate vaatlusel tehtud tähelepanekuid;
- töötatakse olulisemate finantsjuhtimise küsimustega loomeisikutele;
- arutletakse loomeisiku isikubrändi loomisest, õpitakse tundma erinevad kommunikatsioonistrateegiaid enda positsiooni teavitamisel ja hoidmisel publiku, klientide ja/või avalikkuse silmis;
- analüüsitakse toote/teenuse lansseerimine Eesti ja/või rahvusvahelisel turul, toote/teenuse eksport, ettevõtluse sotsiaalne pool, sh ettevõtluse strateegiline planeerimine, juhtimisotsused, juhtimisvead ettevõtete või toodete näitel kaasuse analüüsi meetodil;
- kohtutakse erinevate erialade praktikutega, kes tegutsevad oma valdkonnas Eestis või rahvusvaheliselt ning kes on liikunud teistesse valdkondadesse. Kohtumiste ja arutelude eesmärk on saada sisendit erinevate tegutsemisviiside ja vodkondade võimaluste ja väljakutsete kohta.
Loomeettevõtlus õppeaine eesmärk on anda sissevaade kaasaegse loomemajanduse keskkonna võimaluste ja väljakutsete kontekstis, pakkudes raamistikku enesereflektsiooniks ning praktilisi teadmisi valikutest kooli lõpetamise järgselt. Ettevõtlus on õppeaines vaadatud laiemalt, kui võimalus enda loominguga tegutseda valdkonnas või rakendada oskusi muudes sektorites, sedan ii ettevõtja, akadeemiku, ametniku või töötajana. Läbi erinevate ülesannete ja kohtumiste oma valdkonna spetsialistidega on tudengil võimalus oma erialased teadmised panna praktilisse karjääriplaneerimise konteksti ja analüüsida praktilist tegutsemist oma valdkonnas.
Sven Idaranna kursus toimub seminaride ja praktikutega kohtumise vormis. Õpilasel on kohstuslik valida endale kursuse läbimiseks vähemalt üks kolmest moodust, osaleda vastavatel kohtumistel ning esitada nõutud kodutööd (kirjalikud või ettekande vormis). Loengutes osalemist on võimalik asendada lisamaterjalide läbitöötamise ja lisakodutööga. Kui sa ei saa osaleda esimeses loengus, palun teavita sellest õppejõudu sven.idarand@artun.ee.
Õppeainet on võimalik asendada ka osalemisega Starter Idea Tallinna programmis - tegu on kõigi Tallinna ülikoolide ühise äriideede arendusprogrammiga, täpsem info ja registreerumine: https://starteridea.ee/STARTERtallinn/
See variant sobib neile, kes soovivad rohkem tegeleda oma äriidee arendamisega või näha kõrvalt kuidas toimub start-upi käivitamine ja loomine. Programm on inglisekeelne ja toimub läbi terve semestri õhtustel aegadel erinevates ülikoolides, avaüritus toimub TalTechis 14. septembril. Kui on küsimusi, siis kirjuta õppejõule sven.idarand@artun.ee.
- Õppejõud: Sven Idarand